大型工程 - 回憶錄計畫

昨晚不知怎的，我突然去翻開了櫃子，試圖找出一些充滿回憶的物品，具體來說就是在國小、國中、高中等階段留下的一些紀錄，其中主要是一些照片，還有從同學那裡收到的卡片，在仔細翻閱過之後，我竟得到了一些不同於當時的感觸，其強烈的觸動我，甚至令我昨晚輾轉難眠。感觸的內容倒不是本文的重點，之後有空再說吧，重要的是我認知到了這些充滿回憶的物件，確實值得我每隔一段時間拿出來回味，相信一天又一天成長的我，可以一次次的發現那些曾經因自身的閱歷不足，而被朦朧的風景。不過，話說回來，這些東西又能保存多久呢？畢冊的保存或許不是太大的問題，不過那些卡片，還有零散的照片，是不是會隨著時間的流逝，慢慢劣化呢？我無法保證這樣的事情不會發生，所以我決定展開一個計畫，名為「回憶錄計畫」，目標是把這些東西以電子檔的形式保留下來。

首先，就從國小開始吧，值得保存的部分，大概是我在搬家至台中前，在新北市的江翠國小，與210的同學們留下的回憶，搬家之後的部分則是由國小的畢冊承受了一切，暫時應該不需要處理。

112/2/2 - 將一張合照，與轉學前受贈的大卡片掃描完畢，並在合照上標注了各個同學的座號，可以和卡片上的名字對應。(有點佩服我這出色的記憶力啊，竟然還有辦法把他們的名字和長相對上，哈哈)

國小的部分大概就是這樣吧，之後有空會再把這些資料整合成更美觀的形式。我也藉著機會回憶了一下那段時光，下面就讓我抒發一下心情吧。

在今天處理這些東西的時候，一些當時的回憶也不禁浮現在腦海。我在江翠國小度過的時光，大概只有一年多一點吧，在升上小二那年的十月底，我就離開了這個地方，或許當時的同學們都已經忘記了我這個曾經的過客吧，不過在我多次審視之後，我確信這是一段對我來說至關重要的回憶，為什麼呢？還記得當時剛入學的時候，怕生的我甚少和班上同學交流，下課時候往往都是跑出教室外，尋找幼稚園時認識的朋友遊玩。而過了一段時間，我慢慢的和班上同學打好關係，也交到了興趣相投的摯友。很大一部分要歸功於當時導師的安排吧，舉辦了各種大大小小的活動，如外出班遊、煮火鍋、做薑餅人之類的(希望我沒記錯)，讓我對當時的班級擁有了較高的向心力。也是因為如此，到了離別的那天到來，我感到十分的傷心，我很清楚的知道，我有可能這輩子不會再次見到他們了，畢竟跨縣市的轉學，再加上當時我們都還沒有手機、社群軟體之類方便的聯繫方式，對我來說這就是我初次經歷的離別。或許正是因為這樣吧，即使現在的我已經無法清晰的記得當初的種種回憶，這段時光仍在我心中佔有重要的地位。在那之後有一段時間，我好像下意識的控制自己，不再在班級之上投入過多感情，或許是害怕再經歷一次這樣的痛苦吧，不過很長一段時間，我都沒有理清這點，並逐漸忘卻了這件事情。國小畢業的那天，依稀記得各個同學都沉浸在感傷的氛圍中，許多人都流下了淚水，並開始交換聯絡方式。當時的我彷彿游離在這群人之外，無法體會他們的心情，不懂他們為何要如此小題大作，甚至認為自己是「無情」的存在，現今再來復盤之後才發現，我並不是「無情」，而是早就把該流的淚水流完了。

施工中…